E l      H o l i s m o      Un paradigma para el siglo XXI

 
El Maestro es un facilitador, hace posible o más fácil una tarea. No lo hace él todo.  
Cuando nos enseñan qué pensar en lugar de cómo pensar, terminamos sin pensar  
   Holismo, paradigma educativo siglo XXI, Jorge Paredes Romero, humanista peruano, Lima, Peru, holistica, educacion prohibida, Bogota, Colombia, cambio, inteligencias multiples, espiritual, reformas, calidad, primera infancia, desarrollo integral, integraQuien aprende sin pensar es un tonto; quien piensa sin aprender es un peligro   
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Í N D I C E    G E N E R A L

 

* Qué es Holismo  
* Las 13 claves de la educación holista  
* Educación holística  
* El Holismo a la luz del siglo XXI  
* Una auténtica forma de educar  
* Mente + Corazón = Educación excelente  
* Cómo rescatar a la niñez y juventud  
* Cómo es la educación holista.  
* La Educación en la Primera Infancia  
* Apreciación educativa latinoamericana  
* Educación Holista  
* Holismo y Diciembre del 2012  
* Invitación a escuelas y colegios  
* Una imagen vale más que mil palabras  
* La responsabilidad de educar      M Á S   T E MA S   E D U C A T I V O S          TEMAS  DE  PAREJA  Y  FAMILIA
    * Videos muy útiles * La felicidad en el hogar
  M I S C E L Á N E A * La educación holista, comprensión * La pareja y el counseling holísticos
* Estrategias, actividades con niños de 0 a 3 * La inteligencia espiritual * Por qué la violencia?
* Un camino de duro recorrido * Inteligencias múltiples    
* Holismo empresarial * Preguntas sociales            L A     P E L Í C U L A
* Carta de Gastón Acurio a joven * Educación holística 001 * Vea película: La educación prohibida
* La viejita atorranta * Educación holística 002 * Comentarios: La educación prohibida
* Lección de holismo * La inteligencia onírica    
           

 

 

 

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¿Qué es Holismo?

Todo cuanto requiera nuestra atención debe visualizarse como un todo y no solo en sus particularidades, me refiero a todo en nuestra vida: educación, negocios, política, socialización, matrimonio, familia, etc., de ese modo estaremos prestando atención integral a lo que se presenta en toda nuestra vida. Cuando desarrollamos un negocio atendamos todos los ángulos de dicha empresa; si deseamos educar, veamos al niño como un ser integral, con  diversas inteligencias y dimensiones  que  atender,  pero    estas   deben   desarrollarse  de manera interactiva e interrelacionada

 

   
 

en el momento preciso, no antes ni después, de manera dinámica; cuando se nos presente la idea de matrimonio, veamos el tema como una serie de asuntos: hogar, trabajo, hijos, sexualidad, afectos, economía, etc., pero todo interrelacionado, no dependiente sino interactivo.

 
 

Nada en nuestra vida escapa al Holismo, inclusive nuestros momentos de relax, recreación y edificación, que también deben ser holísticamente vividos y planificados, solo así lograremos ser felices y realizarnos plenamente. El Holismo consulta y obtiene soporte de diferentes disciplinas, pero no se sostiene ni transforma  en dogmas, todo es aprehendido de manera sistemática, los aprendizajes deben ser considerados como elementos que entran en relación dinámica y continua, crea nuevas complejidades, esta dinámica da lugar al aprendizaje continuo, crítico y evolutivo, nada está quieto en el universo. Todo aprendizaje debe tender a procurar felicidad al individuo, sea este el estudiante, el maestro, la familia o la sociedad; no debe ser orientado hacia fines de explotación ni producción dirigida, mucho menos a formar una conciencia grupal manipulada, todo aprendizaje es posible de perfeccionamiento y modificación, su finalidad suprema es lograr el desarrollo, la socialización, la felicidad y la plena realización del ser humano.

 

 

   

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